Постановка: «Крылатый, мохнатый да масляный». Сказка для показа с куклами и разыгрывания с детьми "крылатый, мохнатый да масляный" Инсценировка сказки мохнатый крылатый да масляный

Оксана Ивахненко
Сценарий кукольного спектакля «Крылатый, мохнатый да масляный»

(по мотивам мультфильма)

Ни для кого ни секрет,что кукольные спектакли занимают особое место в жизни детей. В моей работе мне нравиться писать,сочинять,переделывать знакомые детям сказки знаменитых детских писателей. Предлагаю вашему вниманию сказку :"Крылатый,мохнатый да масляный (по мотивам мультфильма).

Куклы: Воробей крылатый,мышонок мохнатый,Блин масляный,Лиса,Зайчик.

Декорации :на первом плане домик или внутренний интерьер избы,на втором-лес.

Музыкальное сопровождение :русская народная музыка.

Воспитатель: Здравствуйте,ребята!Скажите мне пожалуйста,а куда это вы пришли?

Дети :В театр.

Воспитатель :А зачем?

Дети: Чтобы смотреть сказку.

Воспитатель: Но,чтобы сказка началась,вам нужно отгадать загадки.

1. Хвост пушистый-краса,а зовут её (лиса).

2. Серая,маленькая,сыр таскает понемножку и боится кошку. (мышка)

3. Чик-чирик,к зёрнышкам прыг!Клюй,не робей!Кто это (Воробей)

4. На сметане их замешивают,на маслице жарят. (Блины.)

5. Под кустом таится,и лису,и Волка боится. (Зайчик.)

Молодцы! Все загадки отгадали. Пора и сказку начинать. Давайте громко похлопаем,она и начнётся. (Уходит за ширму)Слышны звуки леса. Появляются герои.

Воробей (с корзинкой) :Крылатый-это я!

Мышонок (с дровами) :Мохнатый-это я!

Блин (в фартуке и колпаке повара) .А масляный-это я!

Все поют :Мы-весёлые друзья,мы -друзья,мы-друзья!

Друг без друга нам нельзя,нам нельзя,да!

Мышонок: Я целый день дрова собираю,несу их в избу,чтобы печку топить. Мелко,мелко щепочки настрогаю,а хвостиком мусор заметаю. (звучит музыка,мышонок растапливает печь).

Воробей: А я собираю горох,бобы,зелень-всё,чтобы было из чего щи варить. Ох и наваристые получаются!И все сыты. А это очень хорошо.

Блин: Ну а я в доме управляюсь,обеды варю,стряпаю. Крылатый!Мохнатый!Щи готовы. Садитесь,пожалуйста,кушать (звучит музыка,все едят).

Мышонок :Я наелся. Ох и вкусно!

Воробей: Очень вкусно!И как это ты,блин,так замечательно готовишь,расскажи.

Блин :Да ничего особенного я не делаю. Я же блин-одним боком окунусь в щи,вот они и жирные,и вкусные,и наваристые. Я ведь на сметане замешан да маслом полит. Поэтому и зовусь-масляный.

Мышонок: А вот если б я дрова не добывал,ты бы ничего не сварил. Собираю я их по всему лесу,мелко разгрызаю,чтобы огонь хорошо горел да обед готовился.

Воробей: И без меня обед не был бы таким сытным,и щи были бы пусты и не вкусны. А с моей помощью они вон какие густые!И грибочки в них,и приправы лесные. Одним словом всё было вкусно,но всем пора за дело приниматься. (звучит музыка,все расходятся. Воробей в лесу.

Воробей: Ох!Устал я. Да что же это такое?Я тут целый день-с утра до ночи-на тяжёлой работе:беспрестанно летаю,еду всем добываю-устаю!Мне больше всех достаётся!А остальные!тоже мне работнички!Блин вон весь день дома сидит,на печке лежит. А мышонок?Небось,щепочек насобирает и тоже на печку спать заваливается. Надоело за всех работать (Уходит.)

Звучит музыка. Блин в избе.

Блин: Ох,устал!И что у меня за работа!Из дома не выйти-от печки же не отойдёшь!Мне за целый день и присесть-то некогда!Жарко,душно тут у печки. А остальные!Тоже мне-работа!Гуляют себе целыми днями!Один-щепки собирает,другой-грибочки ищет!Они там целый день на свежем воздухе,а я тут в жаре и духоте!Надоело (Звучит музыка,мышонок в лесу)

Мышонок :Ох и устал я!Всё я да я!Тружусь,не покладая рук,-дрова таскаю и таскаю!А у них что за работа?Не работа,а сплошной отдых!Блин дома сидит без конца!Воробей по лесу гуляет,грибочки собирает!А я тут,с дровами!Надоело (Звучит музыка все дома собрались)

Блин: Я хочу сказать,что не могу больше дома сидеть!

Воробей :И я устал по огородам летать!

Мышонок :А мне надоело дрова по лесу собирать!Лучше дома буду сидеть:печь топить да щи варить!

Воробей :А я за дровишками полечу!Щепочек наберу. (Улетает)

Блин: А я пойду на свежий воздух-грибы собирать,приправу всякую. (Уходит)

Мышонок :Эх,сейчас щей наварю,да и спать завалюсь на печку. Так,нальём воды. всё покидаем. помешаем. теперь попробуем. Тьфу,не вкусно!Что же ещё сделать?А!Вспомнил,блин одним боком в щи окунался!Может и мне тоже?Сейчас попробуем. Ой!Горячо!Страшно (Звучит музыка,прилетает воробей)

Воробей :Остановись!Куда ты!Ты же не блин-сваришься!

Мышонок: Знаешь крылатенький,ничего у меня не получается!Всё напрасно!Не могу я.

Воробей: Ты,знаешь,мохнатенький,и дрова собирать тяжело!Нелегко их на себе таскать!Ты у нас оказывается сильный!Старательный!Выносливый!

Мышонок :Ну где же наш блин (Звучит музыка,Блин в лесу встречает Зайчика)

Блин: Здравствуйте!Давайте знакомиться. Я в лесу впервые,никого не знаю. Я -масляный!Проще говоря,Блин. Замешен я на сметане,с сахаром. да маслом полит. Поэтому и масляный.

Зайчик:Здравствуй,масляный!Очень рад с тобой познакомиться!А я -Зайчик!Только нельзя в лесу так просто знакомиться и всё про себя рассказывать. Я тебе ничего плохого не сделаю,но есть другие,которые могут тебя съесть. Например,Лиса. Она и за мной всегда охотиться!ой,вон она!Берегись (Прячется)

Блин: Как это съесть меня?Да ну, я же не злой. Я ко всем хорошо отношусь,никому не мешаю,песенку могу спеть (Поёт)

Прыг-скок,прыг-скок,

Я-масляный бок!

На сметане мешен,

На маслице жарен.

Прыг-скок,прыг-скок!

Ах-ха-ха!Ах-ха-ха!

Прыг-скок!Ах-ха-ха (Появляется лиса)

Лиса :Ты кто такой?

Блин :Я-Блин. А ещё меня зовут масляным,потому что маслом полит.

Лиса :Да что ты говоришь (В сторону)Вот ты-то мне и нужен!Какой глупый,всё про себя рассказывает. Не я,так кто-нибудь другой его съест. А он и не заметит. И куда это ты,Блинчик,спешишь?

Блин :На охоту-за грибами,за ягодами.

Лиса (в сторону) .Какая ж это охота?Охота-это совсем другое. Вот глупый!Ну а какую песенку ты тут пел?Мне она очень понравилась.

Блин: А вот послушай (Поёт песню)

Лиса :Ох и хорошо ты поёшь!Так, говоришь,на сметане мешен?

Блин: Ага,на сметане,с сахаром. Да ещё и маслом полит.

Лиса (хватает блин) .Какой ты глупый!Вот я тебя сейчас и съем!Со сметаной,с маслом да с сахаром!

Блин: Отпустите,пожалуйста!Меня дома ждут (Зайчик кидает в Лису шишки)

Лиса: Ишь,чего захотел!Ой!Ой!Что такое?Да что это такое (Блин убегает)

Лиса: Убежал!Ладно!Я тебя ещё поймаю!Уж тогда ты у меня не вырвешься!Обязательно съем (Уходит)

Блин (запыхавшись) .Ох,насилу убежал!Оказывается,это очень опасно по лесу одному ходить!побегу-ка я домой (Бежит к домику)Как вы тут,дорогие мои?Знаете я сейчас еле от лисы убежал!Зайчик помог. Крылатый,ты у нас,оказывается,каждый день жизнью рискуешь!А от меня толку никакого!

Воробей :Да чего уж там,вот мохнатый каждый день такие тяжести таскает!

Мышонок :Да что про меня говорить!Масляный,ничего у меня не получилось!Не просто это,оказывается,щи вкусные варить!Что же теперь делать!Как же нам дальше жить?Ничего-то мы делать не умеем. !

Блин: Как это не умеем?Как это что делать?Да что делали,то и будем делать;как жили,так и будем жить!Я своим делом займусь-обеды для вас готовить буду.

Мышонок: А я щепочки,веточки на растопку собирать. и совсем мне это не трудно!

Воробей: А я для щей всякой вкуснятины искать буду!Я никого не боюсь. Лиса меня не достанет-я от неё улечу.

Блин: Вот и правильно-каждому своё.Каждое дело почётно и даётся нелегко.

Мышонок :Вот именно!

Все :Не берись за чужое дело,лучше своё хорошо делай (Поют)

Мы весёлые друзья!

Мы друзья.

Мы друзья!

И поссорить нас нельзя,

Нас нельзя,да!Ля-ля-ля.

Нашу дружбу не разбить

Не разбить.

Не разбить!

И водой нас не разлить,

Не разлить,да!

Публикации по теме:

«Вовка в тридевятом царстве» - сценарий для постановки кукольного или игрового спектакля по мотивам сказки В. Коростелёва Сценарий адаптирован для постановки в кукольном театре, но могут быть использованы и другие формы исполнения. Ориентирован на старший дошкольный.

ЦЕЛЬ: поддерживать устойчивый интерес у детей к театрально-игровой деятельности,упражнять в умении оценивать детьми игровую ситуацию героев:.

Сценарий театральной постановки «РАДУГА ЗДОРОВЬЯ» Оборудование: кукла Юля, рюкзак, садовник, птенчик, утёнок, озеро, цветы, пчёлка на ниточке.

Сценарий интерактивного кукольного спектакля для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Новогодняя сказка» «Новогодняя сказка» Атрибуты для представления: Ширма – большая, куклы: зайка, медведь, мальчик, Дед Мороз..

Сценарий кукольного спектакля по авторской сказке «О том, как Колокольчик лес спас» Действующие лица: Колокольчик, Ворона, Белка, Заяц, Медведь, Трава, Тучка. Музыкальное сопровождение: колокольчик, кастаньеты, барабан,.

Сценарий осеннего праздника с элементами кукольного спектакля «Три поросёнка» Осенний праздник (младшая группа) Действующие лица: Осень – взрослый 3 Поросенка – куклы-бибабо Волк – кукла-бибабо Звучит музыка, дети.

Сценарий праздничного концерта по мотивам мультфильма «Маша и Медведь». П Р А З Д Н И Ч Н Ы Й К О Н Ц Е Р Т (по мотивам мультфильма "МАША И МЕДВЕДЬ"). (Звучит музыка. Выходит ВЕДУЩИЙ.) ВЕДУЩИЙ: В городе сегодня.

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста по мотивам мультфильма «Три медведя» «День рождения у трех медведей». Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста по мотивам мультфильма «Три медведя» «День рождения у трех медведей». Задачи: Формировать.

Сценарий кукольного спектакля «Уважайте светофор» Оформление спектакля: У центральной сцены зала устанавливается ширма высотой 150 см. На задней стенке ширмы изображен перекресток. Справа.

Занятие по развитию речи в подготовительной группе «Путешествие в сказку «Крылатый, мохнатый да масленый» Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи в подготовительной группе «Путешествие в сказку «Крылатый, мохнатый да масленый».

Библиотека изображений:

МБДОУ Тацинский детский сад «Колокольчик»

Развитие речи детей посредством театральной деятельности

Сценарий кукольного спектакля «Крылатый, мохнатый да масляный»

Воспитатель: КипкоО.П.

ст.Тацинская

2017 год

Куклы: Воробей крылатый, Мышонок мохнатый, Блин масляный, Лиса, Зайчик.

Декорации : на первом плане домик или внутренний интерьер избы, на втором - лес.

Музыкальное сопровождение : русская народная музыка.

Ход:

Ведущий: Не на острове Буяне

Стоит терем-теремок,

На дверях висит замок.

Мы замочек отопрем –

Сказку в гости позовем

Слушай тихо и гляди…

Сказка, в гости приходи!

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Чтобы сказка началась, вам нужно отгадать загадки.

1. Хвост пушистый - краса, а зовут её (лиса).

2. Серая, маленькая, сыр таскает понемножку и боится кошку.(мышка)

3. Чик-чирик, к зёрнышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это (Воробей)

4. На сметане их замешивают, на маслице жарят, круглые, как солнце (Блины.)

5. Под кустом таится, и лису, и волка боится. (Зайчик.)

Молодцы! Все загадки отгадали. Пора и сказку начинать. Давайте громко похлопаем, она и начнётся. (Уходит за ширму) Слышны звуки леса.

Ведущий: На полянке лесной стоял домик под сосной. В этом домике, друзья, жили-поживали, горюшка не знали (появляются герои)

Воробей (с корзинкой) : Крылатый - это я!

Мышонок (с дровами) : Мохнатый - это я!

Блин (в фартуке и колпаке повара) . А масляный - это я!

Все: Мы - весёлые друзья, друг без друга нам нельзя, нам нельзя, нам нельзя.

Мышонок: Я дровишек нарубаю, чтобы печь истопить. Нарубаю, нарубаю, мелко щепок настрогаю, хвостом мусор заметаю.(звучит музыка, мышонок рубит дрова, растапливает печь)

Воробей: А я летаю, для щей с огородов бобы собираю.

Блин: У меня готов обед

Щи я с гренками сварил

И приправу не забыл

Щи готовы. Садитесь, пожалуйста, кушать (звучит музыка, все едят) .

Мышонок : Я наелся. Ох, и вкусно!

Воробей: Очень вкусно! И как это ты, блин, так замечательно готовишь, расскажи.

Блин : Да ничего особенного я не делаю - одним боком окунусь в щи, вот они и жирные, и вкусные. Я ведь на сметане замешан да маслом полит. Поэтому и зовусь - масляный.

Воробей : Ох! Устал я, целый день-с утра до ночи летаю, еду всем добываю ! Мне больше всех достаётся! Блин весь день дома сидит. А мышонок? Щепочек насобирает и тоже на печку спать заваливается. Надоело за всех работать, завтра же работу поменяем (Топает ногами, хлопает крыльями),

Звучит музыка

Воробей : Я за дровишками полечу! Щепочек наберу. (Улетает)

Блин: А я пойду на свежий воздух бобы собирать. (Уходит)

Мышонок : Эх, сейчас щей наварю, да и спать завалюсь. Налью воды, всё покидаю, помешаю, попробую.(выполняет) Тьфу, не вкусно! Что же ещё сделать? А! Вспомнил, блин одним боком в щи окунался, сейчас попробую и я. Ой! Горячо! (плачет, слезы крылышком подбирает, звучит музыка, прилетает воробей)

Воробей : что случилось?

Мышонок: ничего у меня не получается! Всё напрасно! Не могу я.

Воробей: Ты, знаешь, мохнатенький, и дрова собирать тяжело! Я вот щепки ломал, да и клюв поломал

(вдвоем) : Ну где же наш блин (Звучит музыка,)

Блин: Прыг-скок прыг-скок, Я масленый бок

На сметане мешан

На маслице жарен

Прыг-скок, я масленый бок

(Блин в лесу встречает Зайчика)

Здравствуйте! Давайте знакомиться. Я в лесу впервые, никого не знаю. Я -масляный Блин. Замешен я на сметане, с сахаром. да маслом полит. Поэтому и масляный.

Зайчик: Здравствуй, масляный! Очень рад с тобой познакомиться! А я - Зайчик! Только нельзя в лесу так просто знакомиться и всё про себя рассказывать. Я тебе ничего плохого не сделаю, но есть другие, которые могут тебя съесть. Например, Лиса. Она и за мной всегда охотиться! ой, вон она! Берегись (Прячется)

Блин: Как это съесть меня? Да ну, я же не злой. Я ко всем хорошо отношусь, никому не мешаю, песенку могу спеть (Поёт)

Прыг-скок, прыг-скок,

Я- масляный бок!

На сметане мешён,

На маслице жарен.

Прыг-скок, прыг-скок!

Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Прыг-скок! Ха-ха-ха (Появляется лиса)

Лиса : Ты кто такой?

Блин : Я - блин. А ещё меня зовут масляным, потому что маслом полит.

Лиса : Да что ты говоришь (В сторону) Вот ты-то мне и нужен! Какой глупый, всё про себя рассказывает. Не я, так кто-нибудь другой его съест. А он и не заметит. И куда это ты, Блинчик, спешишь?

Блин : На охоту - за грибами, за ягодами.

Лиса (в сторону .) Вот глупый, все рассказывает. Ну а какую песенку ты тут пел? Мне она очень понравилась.

Блин: А вот послушай (Поёт песню)

Лиса : Ох, и хорошо ты поёшь! Так, говоришь, на сметане мешён?

Блин: Ага, на сметане, с сахаром. Да на маслице жарен?

Лиса (хватает блин) . Какой ты глупый! Вот я тебя сейчас и съем! Со сметаной, с маслом да с сахаром!

Блин: Отпустите, пожалуйста! Меня дома ждут

Лиса: Ишь, чего захотел!

Блин: Ой! Ой! Что такое? Да что это такое (Блин убегает)

Лиса: Убежал! Ладно! Я тебя ещё поймаю! Уж тогда ты у меня не вырвешься! Обязательно съем (Уходит)

Блин (запыхавшись) Ох, насилу убежал! Оказывается, это очень опасно по лесу одному ходить! побегу-ка я домой (Бежит к домику) Как вы тут, дорогие мои? Знаете, я сейчас еле от лисы убежал, да вот без бока остался.

Воробей : А я клюв своротил

Мышонок: А я шкурку обварил

Блин: же что делать? Наверное, что делали, то и будем делать как и прежде. Я своим делом займусь - обеды для вас готовить буду.

Мышонок: А я щепочки, веточки на растопку собирать буду. Совсем мне это не трудно!

Воробей: А я для щей всякой вкуснятины искать буду! Я никого не боюсь. Лиса меня не догонит - я от неё улечу.

Блин: Вот и правильно. Каждое дело почётно и даётся нелегко.

Все : Не берись за чужое дело, лучше своё хорошо делай (Поют)

Мы весёлые друзья! Мы друзья! Мы друзья!

И поссорить нас нельзя,

Нас нельзя, да! Ля-ля-ля.

Нашу дружбу не разбить

Не разбить.

Не разбить!

И водой нас не разлить,

Не разлить, да!

Спасибо за внимание,

занавес опускается, театр закрывается !

Сказитель
На лесной опушке, в тепленькой избушке, жили-были три братца: Воробей крылатый, Мышонок мохнатый да Блин масляный. Каждый свою работу делал и другому помогал. Воробей еду приносил.

Воробей
С поля – зерен,
Из лесу – грибов,
С огорода принесу бобов!

Сказитель
Мышонок дрова рубил.

Мышонок
Эх, раз! Эх, два!
Нарублю дрова!
Будет печка топиться,
Будет кашка вариться!

Сказитель
И Блин время зря не проводил, щи да кашу варил.

Блин
Кашка-малашка, ты так хороша,
Если добавить чуть-чуть молока!
Сахару, соли, изюму клади,
Кашку да щи мы к столу подадим!

Сказитель
Соберутся друзья к столу, а уж Блин полные чугунки на стол ставит.

Блин
Вот вам щи, вот каша… Хороша пища наша!

Сказитель
Братцы едят – не нахвалятся..

Мышонок
Эх, щи так щи, как жирны да хороши!

Блин
А я Блин масляный, окунусь в горшок да вылезу – вот щи и жирные!

Сказитель
А Воробей ест кашу, нахваливает.

Воробей
Ай, каша, ну и каша!

Мышонок
А я дров навезу, мелко нагрызу, в печь набросаю, хвостиком размету – хорошо в печке огонь горит, вот каша и горяча, увариста!

Воробей
Да и я не промах: соберу грибов, натащу бобов – вот вы и сыты!

Сказитель
Так они и жили, друг друга хвалили. Только раз призадумался Воробей.

Воробей
Я целый день по лесу летаю, ножки бью, крылышки треплю, а они как работают? С утра Блин на печи лежит – нежится, только к вечеру за обед берется. А Мышонок с утра дрова везет да грызет, а потом на печь заберется, на бок повернется, да и спит до обеда. А я с утра до ночи на охоте – на тяжелой работе?! Не бывать больше этому!

Сказитель
Рассердился Воробей – ножками затопал, крыльями захлопал и давай кричать.

Воробей
Завтра же работу поменяем! Завтра же работу поменяем!

Сказитель
Прибежали Блин да Мышонок, стал воробей им приказывать.

Воробей
Ты, Блин, утром на охоту пойдешь. Я, Воробей, буду завтра дрова рубить. А ты, Мышонок, будешь печку топить, щи да кашу варить!

Сказитель
Ну ладно, хорошо. Блин да Мышонок видят, что делать нечего, на том и порешили. На другой день утром Блин пошел на охоту, Воробей – дрова рубить, а Мышонок – обед варить.

Вот Блин покатился в лес. Катится по дорожке и поет.

Блин
Прыг-скок,
Прыг-скок,
Я масляный бок,
Я умен, я силен,
Мне все нипочем!
Был на кухне Блин работник –
Стал теперь в лесу охотник!
Прыг-скок,
Я масляный бок,
Прыг-скок,
Я масляный бок!

Сказитель
А навстречу ему Лиса Патрикеевна.

Лиса
Ты куда, Блинок, бежишь, спешишь?

Блин
На охоту!

Лиса
Да ты, наверное, великий охотник?

Блин
Был на кухне Блин работник – стал теперь в лесу охотник!

Лиса
А какую ты, Блинок, песенку поешь?

Сказитель
Блин заскакал на месте и спел свою песенку.

Блин
Прыг-скок,
Прыг-скок,
Я масляный бок,
Я умен, я силен,
Мне все нипочем!
Был на кухне Блин работник –
Стал теперь в лесу охотник!

Лиса
Хорошо поешь.

Сказитель
А сама ближе подбирается. Да как прыгнет, да как фыркнет, да как ухватит Блин за масляный бок.

Лиса
Ам!

Сказитель
Блин бился, бился, еле от лисы вырвался: бок в зубах оставил, домой побежал. А дома-то что делается! Стал Мышонок щи варить; чего ни положит, чего ни прибавит, а щи все не жирны, не хороши, не масляны!

Мышонок
Как Блин щи варил? А, да он в горшок нырнет да выплывет, и станут щи жирные!

Сказитель
Взял Мышонок да и кинулся в горшок. Обварился, ошпарился, еле выскочил! Шубка вылезла, хвостик дрожит. Сел на лавку, слезы льет. А Воробей дрова возил. Навозил да давай клевать, на маленькие щепки ломать. Клевал, клевал, клюв на сторону своротил! Прибежал Блин к дому, видит: сидит Воробей на завалинке – клюв на сторону, слезами заливается.

Воробей
Ой, головушка болит! Ой, плечики щемит!

Сказитель
А в избе Мышонок сидит на лавке, шубка у него повылезла, хвостик дрожит.

Мышонок
Ой, спинка болит, ой, хвостик дрожит!

Сказитель
Тут блин и говорит.

Блин
Так всегда бывает, когда один на другого кивает, свое дело делать не хочет!..

Сказитель
Ну, делать нечего, поплакали, погоревали, да и стали жить-поживать по-старому: Воробей – еду приносить, Мышонок – дрова рубить, а Блин – щи да кашу варить.

Так они и живут, пряники жуют, медком запивают, нас с вами вспоминают.

Куклы :
Воробей
Мышонок
Блин (может быть сделан из желтого пластилина или соответственно окрашенного толстого картона; для того, чтобы «Блином» легко было управлять, со стороны Сказителя достаточно воткнуть в пластилин или картон тонкую длинную палочку типа зубочистки, эта палочка будет своеобразной осью, с помощью которой «Блин» будет «катиться» по лесной дорожке).
Лиса

Необходимый реквизит
– «Домик» Блина, Мышонка и Воробья (внутри – «печка» из пенопласта или окрашенной глины, «столик» из чурбачка, на столике – маленькие чашки, тарелки, самовар).
– Три горшочка (два – «чугунки» с кашей и щами; третий горшочек должен быть такого размера, чтобы в нем мог поместиться Мышонок).
– «Дрова» (для них подойдут мелко наломанные и сложенные поленницей веточки).
– «Лес» (веточки, укрепленные пластилином на картонных подставках).

На лесной опушке, в тёпленькой избушке, жили- были три братца: воробей крылатый, мышонок мохнатый да блин масленый.

Воробей с поля прилетел, мышонок от кота удрал, блин со сковороды убежал.

Жили они, поживали, друг друга не обижали. Каждый свою работу делал, другому помогал. Воробей еду приносил — с полей зёрен, из лесу грибов, с огорода бобов. Мышонок дрова рубил, а блин щи да кашу варил.

Хорошо жили. Бывало, воробей с охоты воротится, ключевой водой умоется, сядет на лавку отдыхать. А мышь дрова таскает, на стол накрывает, ложки крашеные считает. А блин у печи — румян да пышен — щи варит, крупной солью солит, кашу пробует.

Сядут за стол — не нахвалятся. Воробей говорит:

— Эх, щи так щи, боярские щи, как хороши да жирны!

А блин ему:

— А я, блин масленый, окунусь в горшок да вылезу — вот щи и жирные!

А воробей кашу ест, похваливает:

— Ай каша, ну и каша — горазд горяча!

А мышь ему:

— А я дров навезу, мелко нагрызу, в печь набросаю, хвостиком разметаю — хорошо в печи огонь горит — вот каша и горяча!

— Да и я, — говорит воробей, — не промах: соберу грибов, натащу бобов — вот вы и сыты!

Так они жили, друг друга хвалили, да и себя не обижали.

Только раз призадумался воробей.

«Я, — думает, — целый день по лесу летаю, ножки бью, крылышки треплю, а они как работают? С утра блин на печи лежит — нежится, а только к вечеру за обед берётся. А мышь с утра дрова везёт да грызёт, а потом на печь заберётся, на бок перевернётся, да и спит до обеда. А я с утра до ночи на охоте — на тяжкой работе. Не бывать больше этому!»

Рассердился воробей — ножками затопал, крыльями захлопал и давай кричать:

— Завтра же работу поменяем!

Ну, ладно, хорошо. Блин да мышонок видят, что делать нечего, на том и порешили. На другой день утром блин пошёл на охоту, воробей — дрова рубить, а мышонок — обед варить.

Вот блин покатился в лес. Катится по дорожке и поёт:

Прыг-скок,

Прыг-скок,

Я — масленый бок,

На сметанке мешан,

На маслице жарен!

Прыг-скок,

Прыг-скок,

Я — масленый бок!

Бежал, бежал, а навстречу ему Лиса Патрикеевна.

— Ты куда, блинок, бежишь-спешишь?

— На охоту.

— А какую ты, блинок, песенку поёшь? Блин заскакал на месте да и запел:

Прыг-скок,

Прыг-скок,

Я — масленый бок,

На сметанке мешан,

На маслице жарен!

Прыг-скок,

Прыг-скок,

Я — масленый бок!

— Хорошо поёшь, — говорит Лиса Патрикеевна, а сама ближе подбирается. — Так, говоришь, на сметане мешан?

А блин ей:

— На сметане да с сахаром!

А лиса ему:

— Прыг-скок, говоришь?

Да как прыгнет, да как фыркнет, да как ухватит за масленый бок — ам!

А блин кричит:

— Пусти меня, лиса, в дремучие леса, за грибами, за бобами — на охоту!

А лиса ему:

— Нет, я съем тебя, проглочу тебя, со сметаной, с маслом да и с сахаром!

Блин бился, бился, еле от лисы вырвался, — бок в зубах оставил, — домой побежал!

А дома-то что делается!

Стала мышка щи варить: чего ни положит, а щи всё не жирны, не хороши, не маслены.

«Как, — думает, — блин щи варил? А, да он в горшок нырнёт да выплывет, и станут щи жирные!»

Взяла мышка да и кинулась в горшок. Обварилась, ошпарилась, еле выскочила! Шубка повылезла, хвостик дрожмя дрожит. Села на лавку да слёзы льёт.

А воробей дрова возил: навозил, натаскал да давай клевать, на мелкие щепки ломать. Клевал, клевал, клюв на сторону своротил. Сел на завалинку и слёзы льёт.

Прибежал блин к дому, видит: сидит воробей на завалинке — клюв на сторону, слезами воробей заливается. Прибежал блин в избу — сидит мышь на лавке, шубка у ней повылезла, хвостик дрожмя дрожит.

Как увидели, что у блина полбока съедено, ещё пуще заплакали.

Тут блин и говорит:

— Так всегда бывает, когда один на другого кивает, своё дело делать не хочет.

Тут воробей со стыда под лавку забился. Ну, делать нечего, поплакали-погоревали, да и стали снова жить-поживать по-старому: воробей еду приносить, мышь дрова рубить, а блин щи да кашу варить.

Так они живут, пряники жуют, медком запивают, нас с вами вспоминают.

Вопросы для обсуждения

Как обычно начинаются русские народные сказки? Эта сказка начинается так же или по-другому?

Как звали героев сказки? Почему у них были такие необычные имена?

Как жили друзья вначале? («Жили они, поживали, друг друга не обижали»; «хорошо жили».)

Почему у них всё дружно да ладно получалось? Вспомни, что делал каждый из них и как выполнял свою работу?

Почему однажды воробей обиделся на своих друзей? Как ты думаешь, он был прав?

Расскажи, что случилось, когда друзья решили поменяться своими обязанностями, своей работой.

Как ты думаешь, почему из блина не получился добытчик, охотник, мышка не сумела приготовить вкусную еду, а воробей не смог дров нарубить?

Блин в конце сказки сказал: «Так всегда бывает, когда один на другого кивает, своё дело делать не хочет». Как ты понимаешь эти слова? Почему блин так сказал?

Чему учит эта сказка?